X Всероссийский конкурс личных достижений пенсионеров в сфере компьютерной грамотности «Спасибо интернету – 2024»
Социальные цели и задачи конкурса
Всероссийский конкурс личных достижений пенсионеров в сфере компьютерной грамотности «Спасибо интернету — 2024» — проект ПАО «Ростелеком» и Социального фонда России, направленный на решение следующих задач:
- обеспечение права граждан старшего возраста на использование онлайн-сервисов, в том числе предоставляющих государственные услуги в системе ЕСИА и ЕГИССО, на портале gosuslugi.ru;
- выполнение государственных задач в рамках реализации «Стратегии действий в интересах граждан старшего поколения в РФ до 2025 года», федерального проекта «Старшее поколение»;
- продление активного долголетия;
- развитие и поддержка системы массового обучения компьютерной грамотности граждан старшего поколения и инвалидов;
- привлечение внимания общественности к теме повышения компьютерной грамотности людей пенсионного и предпенсионного возраста;
- поддержка старшего поколения в стремлении к самореализации;
- получение обратной связи с адресатами программы и учебного пособия «Азбука интернета»;
- продвижение и массовое распространение учебной программы «Азбука интернета», позволяющей людям пенсионного и предпенсионного возраста жить активной жизнью, пользоваться современными услугами и сервисами, освоиться в сети, научиться пользоваться преимуществами, предоставляемыми интернетом.
Участники конкурса
Участниками конкурса являются пользователи сети интернет пенсионного и предпенсионного возраста (50+), а также пенсионеры-инвалиды, прошедшие обучение на курсах компьютерной грамотности или обучившиеся работе на компьютере и в интернете самостоятельно.
Как стать участником?
Чтобы принять участие в конкурсе, необходимо написать историю по теме одной из номинаций. Автор-участник также должен подобрать и предоставить две фотографии: первая – портретная, вторая - фотография автора работы за компьютером или с планшетом/смартфоном.
На обеих фотографиях должен присутствовать автор заявки, но фото должны быть разные.
Как разместить работу?
- Зайдите на сайт: azbukainterneta.ru.
- Перейдите по ссылке в раздел «Всероссийский конкурс “Спасибо интернету — 2024”».
- Заполните анкету-заявку.
- Напишите текст истории, подготовьте две фотографии.
- Прикрепите все три файла к заявке (текст работы и две фотографии).
* Важно!
Размер текста должен быть не менее 1 500 символов, но не более 5 000 символов.
Фотографии должны быть горизонтально ориентированы и иметь не менее 1 000 пикселей по большей стороне, вес файла не должен превышать 5 Мб.
При заполнении заявки необходимо указать личный действующий адрес электронной почты. Именно адрес вашей электронной почты будет являться логином для входа в личный кабинет на сайте azbukainterneta.ru, где вы сможете найти сертификат участника конкурса после того, как работа будет проверена и допущена к участию в конкурсе модератором. Участники специальной номинации для преподавателей «Мои авторские разработки» в личном кабинете смогут также принять участие в голосовании за работы своих коллег в данной номинации в указанные ниже сроки.
Не допускается отправка работ группы участников с электронного адреса преподавателя. Организаторы конкурса предполагают, что каждый участник уже освоил работу в интернете настолько, что имеет свой электронный адрес и может отправлять с него электронные письма и заявки. Участник вправе попросить преподавателя помочь ему с отправкой заявки на конкурс, однако это следует сделать с личного электронного адреса участника. В противном случае участник не сможет своевременно получать письма с новостями проекта, а также не получит доступа к сертификатам участника, настройкам личного кабинета и другим полезным функциям сайта «Азбука интернета».
Номинации конкурса:
- «Мои интернет-достижения»
В номинацию принимаются истории о малых и больших личных достижениях. Например, как, научившись пользоваться интернетом, участник конкурса смог:
- найти с помощью социальных сетей старых друзей и восстановить связи с родственниками;
- найти новое хобби и новых друзей;
- устроить сюрприз для родных или близких, заказав через интернет доставку подарка;
- пройти обучение онлайн или найти нужные курсы;
- купить лекарство дешевле и недалеко от дома;
- посмотреть отзывы о спортивной школе для внука и принять решение отдавать или не отдавать туда ребенка.
- «Моя общественная интернет-инициатива»
В номинацию включаются работы с историями участников конкурса о том, как с помощью интернета получилось реализовать проекты, полезные для жителей страны и родного края, направленные на популяризацию истории и культуры нашей страны:
- краеведческие инициативы – создание музеев, возрождение традиционных ремесел и т.п.;
- волонтерские акции помощи пенсионерам, инвалидам, детям -сиротам, малообеспеченным семьям;
- интернет-проекты по обустройству и наведению порядка во дворе, в районе, в своем городе или регионе.
- «Я — интернет-звезда»
В номинацию принимаются работы от авторов, которые активно ведут личные аккаунты в соцсетях, блоги по различным темам, собственные каналы, имеют большое количество подписчиков. Автор может поделиться своим опытом и советами с начинающими, как начинал работу в сети, как продвигал свою страничку, какие есть планы на будущее, как ему нравится быть интернет-звездой.
- Специальная номинация, приуроченная к Году Семьи «Семейная интернет-история»
В номинацию принимаются рассказы о том, как интернет сближает разные поколения, помогает найти общие интересы детям и родителям, бабушкам, дедушкам и внукам. Например, рассказы о том, как:
- внук помогает вести бабушке или деду блог или страничку в социальных сетях;
- бабушка помогает внукам при переводе на удаленное обучение;
- организовали свой семейный видеоканал, создали сайт, группу, которую ведут всей семьей;
- всей семьей собирали информацию для исследовательского труда, который опубликовали в интернете и т.д.
Работы пишутся в свободной форме в соответствии с условиями конкурса.
- По усмотрению организаторов могут быть открыты специальные номинации, в том числе — «Самый активный регион».
Победители в этой номинации определяются простым подсчетом количества присланных работ от региона.
Внимание!
По правилам нашего конкурса от одного гражданина принимается только одна работа и только в одну из представленных в Положении о конкурсе номинаций. Исключение составляют работы, поданные в специальную номинацию «Мои авторские разработки». В данную номинацию может быть принято более одной работы одного автора; участие в основных номинациях Конкурса преподаватели принимают на общих основаниях.
Каждый участник конкурса получает электронный сертификат, который можно скачать в личном кабинете на сайте azbukainterneta.ru.
Совет!
Не пишите обо всем сразу. Расскажите одну свою историю достижений! Отлично, если вы сможете поделиться своим опытом, практиками, написать вдохновляющую и полезную и для других пользователей 50+ работу.
Прочитать работы победителей можно на сайте в разделе «Архив». Также лучшие работы разных лет размещаются на канале конкурса «Спасибо интернету» в «Дзен». Здесь много интересных работ и полезной информации. А еще это возможность поддержать активных пользователей 50+. Делимся здесь ссылками на аккаунты и сообщества авторов. Подписывайтесь, ставьте лайки, посещайте странички и каналы участников конкурса «Спасибо интернету». Будьте на связи!
В связи с десятилетием конкурса «Спасибо интернету!» в 2024 году вводится специальная номинация для преподавателей, для тех, кто обучает компьютерной грамотности старшее поколение.
Специальная номинация «Мои авторские разработки»
Цель создания специальной номинации для преподавателей – предоставить возможность учителям обменяться опытом, методиками, наработками, поделиться своими разработками с коллегами и получить новую интересную информацию для своей полезной и важной работы.
Кто может прислать работы в данную номинацию
Работы в специальную номинацию «Мои авторские разработки» принимаются от пользователей, которые зарегистрированы на сайте «Азбука интернета» в качестве преподавателя.
Что должно быть в работе:
В качестве работы принимаются текстовые файлы и презентации с кратким описанием технологии, методики обучения или авторского курса. Это могут быть:
- приемы и методики, которые вы используете на занятиях,
- оригинальные и инновационные решения в организации курсов (например, урок в форме экскурсии, материалы для которой слушатели могут найти в интернете, проведение занятий во дворе, и т.д.),
- описание вашего авторского курса с планом занятий (он может быть рассчитан на любое количество часов, сформирован на основании курса «Азбука интернета» и дополнен собственными наработками и т.п.).
|